一、指导思想

以服务学校创建特色鲜明的综合性研究型大学为目标，更新观念，拓宽思路，整合资源，科学规划，深入开展院校研究，为大学经营提供理论指导和决策咨询。坚持以高等农林教育研究为主线，加强基本理论研究，增强实践应用研究，大力争取研究课题，积极参与国家高等教育研究体系建设。

二、总体目标

 “十二五”期间高教所学科建设总目标是：建设在国内有影响的教育经济与管理专业学科，推动学校公共管理一级学科博士点申报工作；培养数名国内知名的专家学者，完成3-5项有较大现实意义的科研课题，出版专著3-5本。

三、学科建设内容

1．学科专业

以教育经济与管理、行政管理两个硕士专业为高教所“十一五”建设的主要学科专业，积极参与并推动我校公共管理一级学科博士点的申报工作；强化高等农林教育研究，不断提高学科的影响力。

2．师资队伍

积极培养学术带头人，以学术带头人为基础创建学术团队，逐步建立学术带头人负责制度。加大自身培养力度，尽快培养和造就一支高水平的学术队伍；积极引进高学历、高职称的学术骨干，充实学术队伍，力争在五年内使专任教师总数达到8人以上，师资队伍（中具有博士学位者达到80 %以上。

3．人才培养

有效利用学校资源，充实高教所教育教学队伍和导师队伍。结合现有教学力量和学科特点，不断调整、优化研究生培养计划，构建新的培养目标体系和新的课程体系；加强教育教学方法改革，注重培养学生的三种能力，即口头表达能力、写作能力、计算机信息技术处理能力；加强教育培养过程的规范和管理，对研究生毕业论文的选题、开题、中期检查、答辩等环节严格要求；在教育教学中努力造就学生诚实、勤奋的优良品格和不怕吃苦、勇于创新的务实精神。

4．科学研究

积极争取国家和省级科研项目，开展高水平科学研究，促进产出重要价值的论文、著作和成果，力争在重大的理论和实践问题上有新的重要突破；突出特色与优势，不断强化华农高教所在高等农林教育研究方面的特色和优势，力争在新的研究领域有所突破；鼓励和支持师生参加校外高水平学术活动，扩大高教所在同行中的影响。